Exemples de documents d'éducation

Le niveau d'éducation est actuellement infiniment plus élevé que celui d'il y a 100 ans. Les exigences de la société pour l'individu augmentent. Cela est dû à la nécessité de créer et d'appliquer des technologies de pointe, ainsi que de connaître les lois du développement de la société. Et si, au début du siècle dernier, un enseignement secondaire incomplet était suffisant pour le contrôle du gouvernement (comme le prouvent les biographies des dirigeants soviétiques de cette époque) et si personne n’avait besoin d’un document sur l’éducation, l’accent est mis aujourd’hui sur le renseignement. Et comme vous le savez, il n'est pas distribué en cadeau, mais implique un travail systématique visant à l'amélioration de soi.

Premiers pas

Nous commençons à apprendre le monde dès le premier moment de notre vie. Ce sont toujours des pulsions inconscientes, mais le temps passe et nous avançons avec lui. Les premiers mots ont déjà été prononcés, les premières mesures indépendantes ont été prises. Et le moment est venu de changer d’environnement: au lieu des visages familiers de parents et d’amis, nous voyons beaucoup d’étrangers. Cela signifie que nos parents nous ont amenés à la maternelle ou à la maternelle.

Et là, pour la première fois, ils commencent à s’engager dans notre éducation en utilisant un système spécifique. Mais puisque nous sommes dans le pays de l’enfance, il ne nous est même pas venu à l’esprit que l’enseignante Mary Ivanovna, dansant avec nous ou jouant à un jeu, respecte les normes de l’État en matière d’éducation préscolaire. De plus, même nos parents n’ont entendu parler que de ce document, mais ne l’ont pas lu. Remplissez cette lacune.

La même norme

Janvier 1, 2014 dans la Fédération de Russie est venu non seulement une nouvelle année. Dans le pays, la norme éducative fédérale pour l’éducation préscolaire de l’État fédéral est entrée en vigueur, ou en bref, l’engagement du FEM. Il convient de noter que ce document n'a pas été créé seul: il complète et élargit la compréhension de la loi fédérale adoptée plus tôt en 2013 en septembre, appelée "loi sur l'éducation dans la Fédération de Russie".

La norme fournit tout ce qui est nécessaire à l'éducation et au développement de l'enfant. C'est l'un des principaux documents réglementaires en matière d'éducation. Par conséquent, ses principales dispositions et principes doivent être abordés plus en détail.

Dispositions et principes standard

Le développement de l'enfant est la pierre angulaire de la nouvelle norme. On suppose que le développement stimulant de l'enfant sera l'environnement social environnant présent dans l'institution préscolaire. De plus, il ne s'agit pas uniquement d'une équipe d'enfants, mais également de l'ensemble du personnel du DOE, avec lequel un garçon ou une fille interagit avec de nouveaux comportements. Ceci est aussi appelé "socialisation".

Pour ceux qui sont loin des complexités de l'éducation préscolaire et qui n'ont pas approfondi le sens des documents normatifs en éducation, nous expliquons que, jusqu'au 1 er janvier 2014, l'éducation des enfants dans cette éducation a été construite en tenant compte de l'expansion de leurs connaissances et de leurs compétences. C'est la différence fondamentale entre la nouvelle forme du processus éducatif et la précédente.

Passons aux détails prescrits dans la norme, l’un des principaux documents régissant l’éducation:

premièrement, les exigences des normes éducatives fédérales fédérales sont obligatoires pour toutes les institutions d'éducation préscolaire, indépendamment de la propriété;
deuxièmement, lors de la mise en œuvre du programme d'éducation préscolaire, les relations dans le système éducatif sont ajustées;
troisièmement, les parents, ainsi que les représentants légaux, peuvent également revoir leur système éducatif en tenant compte des dispositions de la norme;
quatrièmement: le système d'éducation préscolaire ne prévoit pas les types de certification intermédiaire et final.

Et enfin: la norme a été créée en tenant compte des dispositions de la loi fondamentale de la Fédération de Russie - la Constitution de la Fédération de Russie, ainsi que des dispositions de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant. Ces documents peuvent être considérés comme les principaux documents réglementaires en éducation.

Critères de réalisation

L'importance de l'éducation préscolaire pour l'ensemble du système éducatif ultérieur est difficile à surestimer. À sa sortie de l'établissement pour enfants, l'élève possède des connaissances assez étendues, ainsi que les compétences de communication nécessaires pour interagir avec la société.

Une brève liste des bagages culturels et comportementaux avec lesquels l'enfant quitte l'école maternelle est approximativement la suivante:

Orientation dans les modes d'interaction avec le monde extérieur: compréhension des types de comportement acceptables et inacceptables; prise de conscience de la possibilité de choix dans le jeu et d'autres activités; contrôle volontaire du comportement, à la fois son propre environnement et celui de son environnement immédiat; prise de conscience de l'image du "je" et des différences existantes par rapport aux autres personnes; la présence d'un facteur d'empathie et une réponse correspondante à l'état émotionnel des autres; un niveau suffisant de confiance en soi pour défendre leurs intérêts et soutenir les autres; la capacité de distinguer la fiction de la réalité avec une imagination bien développée.
De plus, l'enfant parle couramment le langage parlé, n'a pas de difficulté à transmettre ses pensées et à comprendre celles de son interlocuteur; il est familier avec les concepts grammaticaux primaires.
En outre, les fonctions corporelles et leur gestion chez l'enfant sont développées en fonction de l'âge, ainsi que de petites et de grandes capacités motrices.
Enfant, il prend en charge lui-même des soins hygiéniques indépendants et est guidé dans les actions nécessaires à sa sécurité.
Et, enfin, un élève d'une institution préscolaire est capable de comprendre la cause et l'effet de diverses situations et circonstances; Sur la base de ses conclusions, il peut construire son propre modèle du monde qui l’entoure, en tenant compte des idées existantes à son sujet. combler les lacunes dans les connaissances sur le monde grâce à la communication avec les adultes environnants; Il a une compréhension de la littérature, des sciences exactes et des sciences naturelles dans sa catégorie d'âge.

Toutes ces connaissances et compétences prescrites dans les documents fédéraux sur l'éducation (loi sur l'éducation de la Fédération de Russie et norme éducative nationale pour l'éducation préscolaire) permettent une transition en douceur de l'enfant au niveau supérieur - activités éducatives à l'école.

Instructions et plans

La liste des documents d’éducation préscolaire, qui guident les employés du DOE dans leur pratique, peut être poursuivie. Ces documents réglementent le travail de l'institution pour enfants:

Premièrement, il s’agit des caractéristiques de qualification des postes d’éducateurs, qui définissent les droits, les devoirs, le niveau de connaissances et l’expérience de l’employé. Toutes les dispositions de ce document figurent dans l’ordre du 26 août 2010 n ° 761n du Ministère de la santé et du développement social de la Fédération de Russie.
Deuxièmement, il s'agit du standard professionnel de l'enseignant, qui répertorie les qualifications nécessaires que possède un enseignant qui prétend travailler dans un établissement d'enseignement.
Troisièmement, il s'agit de SanPiN 2.4.1.3049-13. Le nom complet du document est “Exigences sanitaires et épidémiologiques concernant le dispositif, le contenu et l'organisation du mode de travail dans les organisations préscolaires. Ce document régit l’ensemble du mode ménage de DOW. Les dérogations à ses règles sont lourdes de conséquences juridiques, principalement pour le responsable du DOW, responsable de tout ce qui se passe dans l’institution.
Quatrièmement, il s'agit de la charte du DOE. Ce document juridique, dont les dispositions lient à la fois les employés de l’institution et les parents ou représentants légaux de l’enfant.Le texte de cet important document d'éducation préscolaire est disponible à la fois sur le site Web de la maternelle et sur le stand situé dans un lieu accessible de l'institution.
Cinquièmement, il s’agit des plans annuels, trimestriels et mensuels de l’établissement de garde d’enfants, qui détaillent toutes les activités avec les enfants. Certaines activités incluent la présence ou la participation des parents. Le plan indique le nom, la date du lieu, les lieux, les participants à l'événement, ainsi qu'une marque d'achèvement.
Sixièmement, il s’agit des plans annuels, trimestriels et mensuels des travailleurs pédagogiques d’un établissement pour enfants. Ils prévoient des événements avec un groupe d'âge spécifique avec lequel l'enseignant travaille. Et ces plans sont inclus dans les plans du DOE.
Nous mentionnons également le programme éducatif de base de l'éducation préscolaire, qui définit les caractéristiques d'âge des enfants. Compte tenu de ces caractéristiques, un processus de développement éducatif est en cours de construction.

Et oui - nous rappelons qu’à la fin du DOW, aucun document sur l’éducation n’est fourni: tout se termine par une matinée et une douce table avec de la musique. Ainsi se termine la petite enfance.

Apprendre la lumière

L'école est déjà grave. Et à la fin, il est censé publier un document sur l’éducation. Et par conséquent, commençons par sa définition.

Ainsi, le document sur l'éducation est avant tout un document de l'échantillon d'État, indiquant le niveau d'éducation reçu ou le niveau de qualification. Il est délivré par un établissement d'enseignement ou un établissement d'enseignement autorisé à mener des activités éducatives. Le document est rempli dans la langue officielle de la Fédération de Russie. Toutefois, dans les cas prévus par la loi, vous pouvez le dupliquer en remplissant la langue de la région où une certaine nationalité russe vit, avec sa propre langue nationale. En outre, dans certains cas spécifiés dans les documents légaux de l'établissement d'enseignement, il est autorisé à remplir un document dans une langue étrangère. Les informations spécifiées dans le document sur l'éducation sont confirmées par le sceau officiel de l'établissement d'enseignement et par les signatures de son responsable et des membres de la commission d'État. Ce document peut servir de base à la formation continue dans un établissement d’enseignement supérieur.

L’ensemble de la sphère de l’enseignement en Russie est défini par le principal document relatif à l’éducation - la loi fédérale "sur l’éducation dans la Fédération de Russie".

Tous les règlements sont basés sur le contenu de cette loi. La loi fonctionne depuis 2013, notamment à compter de la Journée de la connaissance de toute la Russie - le 1er septembre. C’est cette loi qui détermine les niveaux d’éducation, qui sont confirmés par des documents qui déterminent l’éducation de la personne qui a terminé sa formation dans un établissement d’enseignement particulier.

Niveau d'éducation

Alors, qu'en est-il des niveaux d'éducation.

Niveau débutant ou formation générale:

cela inclut l'éducation préscolaire, qui passe en primaire générale et dure en 4e année.
Commence alors l’enseignement général de base: il s’étend de la 5 e à la 9 e année.
La dernière étape: de la 10ème à la 11ème année - concerne l'enseignement secondaire général.

L'enseignement professionnel prévu par la loi comprend quatre étapes.

La première étape: enseignement professionnel secondaire. L'enseignement est d'environ 2 ans si l'étudiant a fait des études secondaires; et environ 4 ans si l'étudiant a une formation générale de base.
La deuxième étape: enseignement supérieur ou premier cycle. Malgré le statut de l'enseignement supérieur, il s'agit en fait d'un enseignement supérieur incomplet. La durée de l'étude est d'environ 4 ans.
La troisième étape est l'enseignement supérieur ou la spécialité. Pour l'obtenir, l'obtention du diplôme est obligatoire. La durée de la formation varie en fonction de l'établissement d'enseignement et du type de formation choisi.
La quatrième étape consiste à obtenir les plus hautes qualifications dans la spécialité choisie.

Chacun de ces niveaux correspond à une norme spécifique d'un État fédéral, abrégée FEM. Et chacune des étapes correspond à des documents dans le domaine de l'éducation.

Preuve de statut: éducation générale

Donc, vous avez terminé l'un des niveaux d'éducation. La confirmation est une certification dont le passage réussi vous permet d’atteindre un niveau d’enseignement supérieur. Dans le cas de l'enseignement général, la transition s'effectue au sein d'un établissement d'enseignement, l'école.

Nous listons les documents dans le domaine de l’éducation par ordre croissant de niveau.

À la fin de la neuvième année de l’école, vous recevrez soit un certificat d’éducation de base générale, soit un certificat d’éducation de base générale avec mention. En fonction de vos projets futurs, vous pouvez soit continuer vos études dans l'enceinte de votre école d'origine, soit décider du choix d'un établissement d'enseignement pour une profession. A ce niveau d'éducation, vous avez cette opportunité.

Tous les documents confirmant votre livraison réussie du GIA sont établis en conséquence. Pour ces documents, le Ministère de l'éducation et de la science de la Fédération de Russie établit la forme de remplissage, l'apparence, les paramètres, la méthode de comptabilité et de livraison. En cas de perte, une nouvelle émission est fournie.

À la réception d'une formation générale, des documents confirmant votre réussite scolaire peuvent comporter des options.

Certificat d'achèvement de l'enseignement primaire général

Supposons que vous n’ayez pas réussi le GIA ou l’examen d’État unifié et que le nombre de vos absences dépasse largement le niveau autorisé, et que vous n’ayez pas fourni de document à l’appui, par exemple un certificat médical. Dans ce cas, vous recevrez un document prouvant que vous étiez présent dans l'établissement d'enseignement, mais que vous n'avez pas fait face aux tâches de formation. Comme vous le savez, il vous sera difficile d'entrer dans un établissement d'enseignement supérieur.
La procédure de délivrance de documents dans le système éducatif est prévue pour les étudiants handicapés, y compris ceux dont les fonctions cérébrales sont sous-développées. Ces étudiants reçoivent un enseignement adapté dans des établissements d'enseignement spécialisé. À la fin de ces établissements, les étudiants reçoivent un document confirmant qu'ils ont reçu un enseignement spécialisé.
L'étape suivante consiste à obtenir un certificat d'enseignement secondaire général. Dans le meilleur des cas, vous remettre un certificat d'enseignement secondaire général d'un échantillon spécial: lorsque vous recevez une médaille d'or ou d'argent.

Dans ce cas, de nombreuses routes s'ouvrent pour vous et le choix vous appartient.

Vie étudiante

En continuant la liste des documents de base de l’éducation, nous passerons à l’enseignement secondaire spécialisé et supérieur.

Si votre priorité est de suivre une formation professionnelle, vous devez choisir un établissement d’enseignement qui s’est bien établi en tenant compte de la qualité des services éducatifs fournis, des conditions d’études et du logement des étudiants non-résidents. Aujourd'hui, il n'est pas difficile de lire les critiques d'un établissement d'enseignement dans de nombreux forums sur les réseaux sociaux. Commençons dans l'ordre.

Option 1. Après avoir terminé vos études et réussi le GIA, vous pouvez vraiment évaluer vos capacités et réfléchir à la question de l’obtention d’une formation professionnelle. En conséquence, la réception de cette éducation sera confirmée par un diplôme d’enseignement professionnel ou, bien plus agréablement, par un diplôme d’enseignement professionnel sanctionné par des honneurs. Avec la forte demande de diverses entreprises industrielles pour les diplômés des écoles techniques, vous ne manquerez pas d'offres avec un salaire décent.
Option 2. Vous avez réussi le GIA ou l'examen unifié, mais vous n'êtes pas intéressé par l'enseignement supérieur pour le moment. Vous avez décidé de vous inscrire dans un collège technique d'enseignement professionnel secondaire.Peut-être que vous vous attendez après votre diplôme à entrer à l'université à des conditions préférentielles sur le profil sélectionné C'est raisonnable Vous recevrez simplement un diplôme d’enseignement professionnel secondaire ou un diplôme d’enseignement professionnel secondaire avec mention. Et vous décidez comment saisir au mieux cette opportunité.

Option 3. Elle n’est pratiquement pas différente de celles décrites dans la deuxième option. Vous pouvez recevoir un diplôme d’enseignement secondaire spécialisé ou un diplôme d’enseignement secondaire spécialisé plus prometteur à la fin d’un établissement d’enseignement secondaire spécialisé avec mention, qui ouvrira les portes de l’enseignement supérieur.

Comme vous pouvez le constater, si vous êtes guidé par le choix d’un établissement d’enseignement pour des perspectives à long terme, vous pouvez combiner avec succès le métier et le niveau d’enseignement.

Lycée

À l'heure actuelle, il ne suffit pas d'obtenir au moins une sorte d'enseignement supérieur. Il est nécessaire de bien comprendre: où vous allez mettre en pratique vos connaissances et vos compétences, que vous soyez prêt à travailler pendant assez longtemps exactement dans le domaine de votre choix ou que vous veniez de jeter 5 ans ou plus de votre vie. Compte tenu de la nécessité d’améliorer constamment le niveau de connaissances et de qualifications existantes, il est nécessaire d’aborder avec soin le choix d’une entreprise qui peut devenir une «durée de vie».

Donc, si vous avez choisi une direction, vous devez vous rappeler que la période préparatoire dure au moins 2 ans. C'est-à-dire que si vous pouviez quand même penser tranquillement au temps disponible avant de passer le GIA, vous ne serez pas obligé de vous détendre après le GIA et avant l'USAGE. Et si la question du choix du but, vous devez commencer à vous demander 2-3 ans avant le bal de fin d'études.

Vous avez donc réussi l'examen et soumis des documents à plusieurs établissements d'enseignement supérieur. Il en restait ensuite un, qui sera pratiquement votre domicile pour les prochaines années, étant donné l’intensité nécessaire de l’étude.

Au terme d’un établissement d’enseignement supérieur, vous recevez un diplôme d’enseignement supérieur tant attendu ou, si vous avez investi votre temps et votre énergie, un diplôme d’enseignement supérieur avec mention bien. Ils ont des différences:

si vous avez terminé un baccalauréat, alors vous obtiendrez un baccalauréat ou un baccalauréat avec mention;

si vous décidez de progresser dans la direction que vous avez choisie au niveau de la spécialité et si vous terminez votre formation avec succès (sinon, pourquoi le faire), alors vous aurez un diplôme de spécialiste ou un diplôme de spécialiste avec mention;

si vous êtes assez ambitieux et que vous avez de grands projets, alors vous continuerez probablement à étudier à la magistrature et à obtenir un diplôme de maîtrise ou un diplôme de maîtrise avec mention honorable.

Ainsi, si vous avez passé avec succès les examens d’État, vous recevrez les documents susmentionnés confirmant le niveau de vos études et de vos qualifications. Les documents confirmant le contenu éducatif sous forme de suppléments de diplôme contiennent les notes que vous avez reçues pour les examens et les tests, ainsi que les travaux pratiques.

Une autre application contient le nom de votre cursus terminé, ainsi que le nom de la thèse. Toutes ces informations sont accompagnées de vos estimations sur un système en cinq points.

Sur la page de titre du diplôme d’enseignement supérieur, vous verrez les qualifications qui vous sont attribuées, ainsi que vos données personnelles.

Les personnes qui ont passé avec succès la certification finale d'état sont délivrées, sauf disposition contraire de la présente loi fédérale, des documents relatifs à l'éducation et aux qualifications. Leurs échantillons (à l’exception des échantillons de diplômes de fin de résidence ou de stage assistant) et leurs annexes, une description des documents et annexes indiqués, la procédure pour remplir, enregistrer et délivrer les documents indiqués et leurs duplicata sont établis par l’organe exécutif fédéral qui exerce le rôle de responsable de réglementation juridique dans le domaine de l'éducation.

Un statut spécial est attribué à deux établissements d'enseignement supérieur de la Fédération de Russie: l'Université d'État de Moscou, nommée d'après M.V. Université Lomonosov, ainsi que l'Université de la capitale du Nord - Université d'État de Saint-Pétersbourg. Ces institutions ont le droit de créer des documents éducatifs uniques. Par conséquent, les diplômés de ces universités ne peuvent être confondus avec aucune autre.

Encore plus haut

Le registre des documents éducatifs contient des niveaux encore plus élevés d’enseignement supérieur. Ils se rapportent à la fois au centre d’entraînement choisi et au statut.

Le choix des activités professionnelles liées à la médecine implique une amélioration de la profession de résident, avec confirmation ultérieure dans le diplôme de fin d'études.
Les activités professionnelles dans le domaine de la culture sont confirmées dans le processus d’assistance aux stages. Le diplôme de la fin de ce processus de création sera appelé le diplôme de l'achèvement de la bourse.
Si vous avez choisi la pédagogie ou les sciences comme une question de vie, vous continuez d’étudier aux cycles supérieurs avec la délivrance ultérieure d’un diplôme d’études supérieures.
La prochaine sur la liste sera la défense de la thèse du candidat dans la direction choisie, puis - la défense de la thèse de doctorat avec attribution des titres, respectivement candidat des sciences et docteur en sciences. La confirmation de ce statut sont des diplômes indiquant le diplôme et le domaine de la science dans lesquels la personne a obtenu un tel succès.

Il convient de noter qu’une certaine activité professionnelle associée à des postes élevés n’est possible qu’avec une formation appropriée. Bien entendu, si vos intérêts ne se situent pas dans les plus hautes structures de l’État ou similaires, tous ces efforts sont totalement superflus.