تعد الطريقة المقارنة واحدة من أكثر الطرق شيوعًا في العلوم المختلفة. في العديد من مجالات النشاط البشري ، تنشأ الحاجة للاختيار الأمثل. هذا يأخذ في الاعتبار جميع خصائص الكائنات المدروسة ، وكذلك مقارنتها وفقا للمعايير اللازمة.
مقارنة كوسيلة لمعرفة
المقارنة هي واحدة من الطرق الرئيسية لإدراك الواقع المحيط. أساس هذه الطريقة بسيط للغاية: تعريف ومقارنة الظواهر الفردية ذات الطابع الاجتماعي أو الاقتصادي أو السياسي أو غيرها من أجل اكتشاف أوجه التشابه والاختلاف المميزة.
استنادًا إلى المقارنة ، يتم استنتاج لطبيعة مبررة أو افتراضية حول تجانس الظواهر ، وتشابه محتواها ، وتوجهها العام ، وما إلى ذلك. وهذا يتيح استخدام بيانات حول كائن ما عند دراسة كائن آخر. إذا تم العثور ، أثناء الدراسة ، على بعض التناقضات ، فإن هذا يسمح لنا بالإشارة إلى خصوصية وخصوصية وتفرد إحدى الظواهر أو الأشياء فيما يتعلق بآخر.
مفهوم وفئات طريقة التحليل المقارن
تنبع طريقة التحليل المقارن من طريقة علمية عامة مثل القياس. ومع ذلك ، على عكس الأخير ، تتوقع المقارنة استخدام عناصر من طرق أخرى ، بما في ذلك التحليل ، وطرق التفكير ، والنمذجة ، والتوليف ، والاستقراء ، والاستنتاج ، وما إلى ذلك. الغرض الرئيسي من المقارنة هو الحصول على حقائق جديدة ليس فقط من الخصائص المختلفة للكائنات أو الظواهر التي تتم مقارنتها ، ولكن أيضًا للتحليل الترابط المختلفة. بناءً على ذلك ، يمكن وضع اتجاه عام لعملها وتطورها اللاحقين.
طرق النهج المقارن تؤدي إلى حقيقة أنه يمكن مراجعة وجهات النظر الموجودة بالفعل على بعض الظواهر والحقائق. عند المقارنة ، فإن الخصائص الخاصة بكائن أو ظاهرة معينة ، لم تكن معروفة من قبل الباحثين. وبالتالي ، تسهم المقارنة في دراسة أعمق ومعرفة الأشياء والظواهر ، وكذلك البحث عن ميزاتها المميزة والاختلافات في مستويات مختلفة من البحث.
آلية المقارنة
طريقة البحث المقارنة لها آليتها الخاصة ، والتي تشمل المكونات التالية:
- الأساليب العلمية العامة. وهذا يشمل: القياس ، الاستقراء والاستنباط ، التحليل والتوليف ، إلخ.
- جهاز منطقي. نظام تصنيف واسع يستخدم في عمليات المقارنة والتحليل. كل كائن أو ظاهرة لها نظام خاص بها من الفئات.
وتجدر الإشارة بوجه خاص إلى هذا الاختلاف في طريقة المقارنة كتقسيم. يكمن جوهرها في حقيقة أن المعلومات حول كائن أو ظاهرة تنقسم إلى أجزاء منفصلة - شرائح ، والتي تخضع لاحقًا للبحث. علاوة على ذلك ، يمكن إجراء المقارنة وفقًا لمعايير مختلفة ، على وجه الخصوص ، غالبًا ما يتم استخدام الطريقة المقارنة التاريخية حيث يتم دراسة الكائن ليس فقط بالمقارنة مع الكائنات الأخرى ، ولكن أيضًا بالمقارنة مع نفسه في مراحل زمنية مختلفة.
إن الفصل كواحدة من طرق التحليل المقارن لا يشمل دراسة خصائص العناصر الفردية لكائن أو ظاهرة معينة فحسب ، بل يشمل أيضًا طبيعة واتجاهات عمله وتطوره في إطار الكل.
مراحل التحليل المقارن والتنبؤ
هناك طريقة مقارنة لتقييم الأشياء والظواهر تتوقع تنفيذ البحث على عدة مستويات:
- جمع ومعالجة جميع المعلومات الواردة. علاوة على ذلك ، يجب أن تكون جميع البيانات موضوعية ودقيقة وقابلة للإثبات.
- تنظيم المعلومات. يجب تقسيم جميع البيانات إلى فئات مختلفة وإعطاء المواد التي تم جمعها نظرة هيكلية.
- تفسير البيانات. استنادا إلى تحليل ومقارنة المعلومات ، يتم إجراء استنتاجات محددة.
مع التنفيذ الصحيح لهذه الخطوات ، يمكن للباحث صياغة توقعات التبرير. إن أبسط طريقة للتنبؤ هي المقارنة المباشرة للمعلومات حول كائن أو ظاهرة على مستويات مختلفة ، على سبيل المثال ، في مناطق مختلفة ، بلدان ، إلخ. تتوقع طريقة التنبؤ الثانية تطوير فرضيات محددة ، مدعومة بحقائق حقيقية.
قواعد المقارنة
لن تكون طريقة البحث المقارن فعالة إلا في حالة مراعاة جميع قواعد تنفيذها:
- إجراء مقارنات على مستويات مختلفة باستخدام القياس والتحليل التاريخي للنظام والمنطق.
- الاختيار الصحيح للكائنات لتنفيذ عملية المقارنة.
- تحديد هدف محدد.
- يجب تنفيذ طريقة التحليل المقارن باستخدام معايير محددة.
- تعريف واضح لعلامات الكائنات والظواهر المقارنة.
- معالجة نتائج المقارنة وتحليل إمكانية تطبيقها في الممارسة.
يجب أن تكون جميع البيانات التي تم الحصول عليها أثناء الدراسة واضحة ولا لبس فيها وقابلة للإثبات.
أنواع الدراسات المقارنة
الطريقة المقارنة لها تصنيف خاص بها. في العلوم ، يتم تمييز أنواع البحث التالية:
- وفقًا لنطاق الدراسة: المقارنة الكلية والجزئية.
- وفقًا للأهداف ، يتميز البحث العملي (أو الوظيفي) والنظرية (أو العلمية).
- وفقًا للمستوى ، يمكن أن تكون الدراسة بين الأنظمة ، داخل النظام ، داخل القومية ، تاريخية ، بين القطاعات ، إلخ.
بالإضافة إلى ذلك ، تتميز المقارنات المتزامنة وغير المتزامنة أيضًا. في الحالة الأولى ، إنها مقارنة متوازية ومتزامنة ، وفي الحالة الثانية ، يمكن تطبيق الطريقة المقارنة على الكائنات الموجودة في فترات زمنية مختلفة.
إيجابيات وسلبيات الطريقة المقارنة
يحتوي النهج المقارن على عدد من الإيجابيات والسلبيات التي يجب على الباحث أخذها في الاعتبار في عمله. أما الجوانب الإيجابية فهي كالتالي:
- تتيح لك هذه الطريقة التعبير عن الموقف الفعلي والحقيقي فيما يتعلق بالكائن أو الظاهرة المدروسة.
- جميع البيانات صالحة إحصائيا.
- أثناء الدراسة ، يمكنك إجراء تعديلات على الظواهر أو الكائنات المقارنة.
- في وجود كمية كبيرة من المعلومات ، فإن الطريقة سهلة للغاية في التنفيذ وتعطي نتائج موثوقة وموثوقة.
هذه الطريقة لها عيوبها:
- في وقت تفسير نتائج البحث ، قد تكون البيانات قديمة.
- تعتمد دقة البيانات التي تم الحصول عليها على ثبات الكائن الذي تم فحصه.
- للحصول على بيانات موثوقة ودقيقة تحتاج إلى الكثير من المعلومات.
تحدد نسبة الجوانب الإيجابية والسلبية للطريقة فعالية تطبيقها في كل حالة.
أمثلة على استخدام طريقة التحليل المقارن
تسمح لك ميزات طريقة المقارنة باستخدامها في مجموعة متنوعة من الحقول ، مثل:
- علم الأحياء وعلم التشريح.
- اللغويات ، خاصة اللغويات المقارنة.
- النقد الأدبي والأساطير.
- العلوم السياسية المقارنة.
- العلوم الاقتصادية.
- الفقه والفقه.
- علم النفس.
- العلوم الاجتماعية.
- الدراسات الدينية.
- الفلسفة وغيرها
يحتوي الأسلوب المقارن على عدد من الميزات التي تسمح باستخدامه بفعالية في مجموعة متنوعة من العلوم. الطريقة لها تصنيفها الخاص ، تصنيفها ، وكذلك قواعد وخصائص الدراسة في مراحل مختلفة. يتم تحديد اختيار هذه الطريقة من خلال توفر الكمية المناسبة من المعلومات واختيار المعايير المثلى.
