الفئات
...

المادة 47 - الوضع القانوني للمعلمين

يعد قطاع التعليم من أهم القطاعات في حياة الدولة بأكملها. جميع الموظفين الذين يعملون فيها يقدمون مساهمة قيمة لمستقبل البلد وسكانه. هذا هو السبب في أن الدولة تضمن الوضع القانوني الخاص للمعلمين. ماذا تتكون من وما العناصر التي تتكون منها؟ حول هذا الموضوع كذلك.

الوضع القانوني للمعلمين

المفهوم العام

يعني الوضع القانوني للمعلمين مزيجًا من مجموعة كاملة من الحريات والحقوق الممكنة التي تكفلها الدولة. بالإضافة إلى ذلك ، يشمل مفهوم الوضع القانوني أيضًا ضمانات اجتماعية وفرصًا إضافية وأنواع خاصة من المسؤولية تنعكس في الإطار التشريعي للاتحاد الروسي.

الوضع القانوني للمعلم هو مجموعة من الضمانات الخاصة التي تمكن هؤلاء الأفراد من القيام بأنشطتهم المهنية في المجتمع. توفر الدولة جميع الفرص اللازمة للحفاظ على وتطوير مستوى كل موظف في مجال التعليم. بالإضافة إلى ذلك ، تعقد البلاد بانتظام الأحداث التي تهدف إلى الحفاظ على الأهمية الاجتماعية للعاملين في هذا المجال وزيادة هذه الأهمية.

وضع توطيد التشريعي

إن حقوق معلمي التعليم مكرسة في أحكام الوثائق التنظيمية المختلفة. مثال على ذلك هو المعايير المحددة في مواد قانون العمل في الاتحاد الروسي. تم الكشف عن هذه القضية أيضًا على نطاق واسع في قانون الاتحاد الروسي "بشأن التعليم" - في المادة 47 "الوضع القانوني للمعلمين". تحتوي هذه المقالة على عدد كبير من الأحكام التي تعكس مجموعة كاملة من الحقوق والحريات والضمانات التي تضمنها الدولة للعاملين في هذا المجال.

تحت الوضع القانوني للمعلم يفهم

من هم المعلمين

لا يمكن استخدام جميع العناصر التي يفهمها الوضع القانوني للمعلمين إلا من قبل الأشخاص الذين ينتمون إلى هذه الفئة. لذلك ، من يمكن أن يسمى المعلم؟ يحدد المشرع بوضوح دائرة الأشخاص الذين قد يتم تسميتهم بهذا الاسم. تنص المادة 46 من قانون "التعليم" على أن المشاركين في الأنشطة التعليمية هم في علاقات عمل مع المنظمات ذات الصلة المسجلة بالطريقة المحددة. بالإضافة إلى ذلك ، يجب على هذا الموظف الانخراط في تنظيم العملية التعليمية أو سلوكها أو القيام بعمل تعليمي. يمكن الاعتراف فقط بالفرد كعامل تعليمي.

وفقًا للمفهوم الوارد في هذه المقالة ، يمكننا أن نستنتج أن فئة العاملين في مجال التعليم تشمل معلمي مؤسسات التعليم قبل المدرسي والمعلمين في المدرسة وكذلك في مؤسسات التعليم العالي. ويشمل ذلك المعلمين الذين يقدمون تعليماً إضافياً: أخصائيو النطق ، علماء النفس ، المنظمون ، إلخ.

الوضع القانوني للمعلم هو مزيج

الحرية

في ظل الوضع القانوني للمعلم ، يُفهم على أنه مجموعة من الحريات التي لا يمكن تحقيقها إلا من خلال القيام بأنشطتهم المهنية. هذه قائمة مقترحة في القانون ، هذه الحريات غير قابلة للتصرف ومضمونة في أي موظف في مجال التعليم.

ينص المشرع في أفعاله على أنه يمكن لكل موظف في مجال التعليم الانخراط بحرية في أنشطته التعليمية والتعبير عن رأيه ، بغض النظر عن الظروف.بالإضافة إلى ذلك ، تحمي الدولة جميع المعلمين من أي تدخل في تسيير أنشطتهم المتعلقة بأداء الواجبات المهنية.

من بين حقوق وحريات المعلمين يتم تحديدها أيضًا حرية حقهم في اختيار استخدام المواد الضرورية لنقل المعرفة إلى التلاميذ والطلاب. من خلال هذه الفرصة ، يمكنه اختيار أي تكنولوجيا تدريس ، وكذلك استخدام تقنياته المتقدمة شخصيًا.

حقوق

كما ذكرنا أعلاه ، فإن الوضع القانوني للمعلم هو مزيج ليس فقط حرياته ، ولكن أيضًا حقوقه.

وفقًا لأحكام التشريع الخاص بالتعليم ، يحق لأي معلم المبادرة الإبداعية في عملية تطوير البرامج والتقنيات التدريبية المختلفة. في هذا المجال ، يرحب المشرع بالابتكار ، والذي يتم من خلاله منح الموظفين في مجال التعليم شعارات مختلفة. يحق لأي موظف في هذا المجال تطوير أساليب تدريس جديدة في صناعته ، ولكن يجب ألا تتعارض هذه التقنيات مع القانون. في عملية التعلم ، يمكنهم عرض الطلاب والطلاب على استخدام كتب مؤلفين وأدب معينين ، وهو الأسهل في رؤيتهم. ومع ذلك ، يشير المشرع هنا أيضًا إلى أن محتواها يجب أن يكون متسقًا مع البرنامج الموصى به وألا يتعارض مع القانون.

يحق لأي معلم القيام بأنشطته العلمية الخاصة ، وكذلك المشاركة في الإبداع ، وكذلك إنشاء مجالات وبرامج تعليمية فردية. هذا النشاط ، الذي يخضع لفائدته للمجتمع ، يتميز أيضًا بالدولة بمختلف أنواع الجوائز. في عملية تعليمهم ، لديهم حرية استخدام موارد المكتبة ، وكذلك الخدمات التعليمية التي تقدمها الدولة.

يحق للموظف في هذا المجال المشاركة في إدارة المؤسسات التعليمية. ومع ذلك ، كما تبين الممارسة ، يتم انتخاب الموظفين المتميزين حصريًا لمثل هذه الوظائف ، وخاصة ، وهذا ينطبق على مؤسسات التعليم العالي. لشغل مناصب عليا ، يحق لموظفي المؤسسات المشاركة في حل المشكلات التنظيمية المتعلقة بأنشطتها ، وكذلك مناقشة القضايا المتعلقة بالأنشطة التعليمية ، والمشاركة في الاجتماعات الجماعية.

تشمل الحقوق المهنية للمعلمين القدرة على حماية الشرف والكرامة المهنية. لديهم أيضا فرصة خاصة للمشاركة في حل النزاعات التي تعقد في لجنة خاصة بين المشاركين في العلاقات التعليمية ، وكذلك تصبح المبادرين.

حقوق المعلمين

حقوق العمال

إذا تحدثنا لفترة وجيزة عن الوضع القانوني للمعلمين في قطاع العمل ، تجدر الإشارة إلى زيادة مدة الإجازة لهم. بالإضافة إلى الإجازة السنوية الرئيسية ، يحق لكل معلم أن يأخذ إجازة سنوية للراحة ، ويلزمه المشرع بالقيام بذلك ما لا يقل عن مرة واحدة كل 10 سنوات. بالنسبة للمدة الإضافية للعطلة الرئيسية ، فهي تتراوح من 42 إلى 56 يومًا.

بالإضافة إلى الشروط الخاصة لقضاء الإجازة ، يتم تقديم موظفي عمل المؤسسات التعليمية ليوم عمل أقصر. في المجموع ، عدد ساعات العمل لهذه الفئة من العمال هو 36 في الأسبوع. إذا كنا نتحدث عن معلمي المؤسسات الموسيقية ، فبالنسبة لهم يتم تحديد مدة إجمالية قدرها 20 ساعة ، وبالنسبة للمعلمين والأشخاص الذين يشرفون على الأطفال - 25 سنة.

ساعات العمل

يتم حساب ساعات العمل للعاملين في المجال التعليمي وفقًا لخطة خاصة.يمكن إدراج أنواع مختلفة من العمل في هذه الفترة: التدريس ، العمل التربوي ، التنظيمي أو المنهجي ، وكذلك الأنواع الأخرى من الأنشطة المتعلقة بتنفيذ الواجبات المهنية. تعتبر فترة الامتحان ، وكذلك الوقت الذي يقضيه في إعادة التدريب والتدريب المتقدم ، عاملاً ، وتدفع مقابل تعريفة ثابتة منفصلة (يتم تحديد هذا المعدل بشكل فردي من قبل الوحدات الإقليمية للاتحاد الروسي). أما بالنسبة لإجراء التدريب المتقدم ، في سياق التغييرات التشريعية الأخيرة ، يمكن لموظفي التعليم تنفيذ التدريب في كثير من الأحيان أكثر من قبل - مرة واحدة كل ثلاث سنوات (سابقًا - مرة واحدة كل خمس سنوات). يجب على صاحب العمل تحمل جميع التكاليف المرتبطة التدريب الإضافي على نفقته الخاصة.

يشمل الوضع القانوني للمعلمين مجموعة كاملة من حقوق العمل ، يجب في إطارها إبرام اتفاق مع كل موظف. يجب الإشارة في جدول أعماله إلى جدول عمل فردي يتم على أساسه دفع جميع الأموال.

حقوق وحريات المعلمين

الضمانات الاجتماعية

ما هي ميزات الوضع القانوني للمعلمين؟ بادئ ذي بدء ، فإنه يتكون في تقديم ضمانات اجتماعية خاصة فقط لفئات معينة من العمال.

على وجه الخصوص ، بالنسبة للموظفين في مجال التعليم ، يقترح التقاعد المبكر ، في بعض الحالات ، قبل وقت طويل من بلوغهم السن المنصوص عليها في القانون. تم تأسيس هذا الحق بموجب قانون "مدفوعات المعاشات التقاعدية" ، والذي هو نفسه بالنسبة لروسيا بأكملها. لتعيين استحقاقات نقدية بموجب الضمان الاجتماعي ، يجب أن يكون لديك خبرة عملية لا تقل عن 25 عامًا في مجال التعليم.

كما يوفر عدد من الضمانات الاجتماعية للمعلمين إمكانية الحصول على سكن استثنائي بموجب اتفاقيات الإيجار الاجتماعي. صناديق الإسكان المتخصصة لمثل هذه المجموعة من الناس أيضا توفير السكن خارج بدوره. بالإضافة إلى ذلك ، فإن جميع أعضاء هيئة التدريس الذين يعيشون في المناطق النائية ، ولكن الذين يعملون في المدينة نفسها ، مؤهلون للحصول على تعويض مالي عن النفقات المرتبطة بتأجير المساكن بالقرب من مكان عملهم. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الدولة ملزمة بتوفير الأموال اللازمة لفواتير الخدمات في هذا المسكن (المياه والكهرباء ، وكذلك النفقات المرتبطة بتدفئة الغرفة).

قد تنص القوانين الفيدرالية لبعض الوحدات الإقليمية في الاتحاد الروسي أيضًا على ضمانات اجتماعية خاصة للعاملين في المجال التعليمي. لا ينبغي أن يتعارض جوهر الفرص الإضافية مع التشريعات السارية داخل روسيا.

وضعت الدولة مجموعة كبيرة من الضمانات الاجتماعية وغيرها من الضمانات للعاملين في المجال التعليمي ليس فقط من أجل دعم العمال الحاليين وتزويدهم بظروف معيشية طبيعية. بالإضافة إلى ذلك ، تتمثل إحدى مهام الدولة في جذب موظفين جدد إلى هيكل المعلمين الذين سيتم تعليمهم جيدًا ويكونوا قادرين على نقل المعرفة التي تلقوها إلى أجيال أخرى. يتم تدريب معلمي المستقبل في المؤسسات التعليمية العليا والمتوسطة. من الناحية العملية ، يوجد جزء كبير من أماكن التدريب ، والتي يتم تمويلها من أموال مأخوذة من الميزانيات الفيدرالية أو المحلية.

الواجبات

يتشكل الوضع القانوني للمدرسين أيضًا من بعض الواجبات التي ينص عليها القانون من أجل الأداء الإلزامي. كلهم يرتبطون مباشرة بالأنشطة المهنية للموظفين.

بادئ ذي بدء ، يلتزم أي موظف في مجال التعليم بتنفيذ جميع تصرفاته على مستوى مهني عالٍ ، مما يوفر أقصى قدر ممكن من المعرفة بأكثر أشكال الوصول. يجب على أي معلم توفير مجموعة كاملة من المعرفة المنصوص عليها في المناهج الدراسية في تخصص أكاديمي معين.

يحق للمعلمين

ما هو محظور على أعضاء هيئة التدريس

يتمتع جميع أعضاء هيئة التدريس بالحق في إجراء أنشطة تدريبية والتدريس في المؤسسات التعليمية. ومع ذلك ، إذا تم تنفيذ هذه الإجراءات على أساس مدفوع وكان هذا النشاط مخالفًا لمصالح المؤسسة التعليمية ، أي أنه لم يتم تحديده بموجب ميثاقها أو توجهها ، في هذه الحالة ، يمكن تطبيق عقوبات متناسبة على هذا الموظف.

يمنع المشرع أيضًا جميع المعلمين من استخدام مواقعهم في التحريض. في حالة قيام العامل التربوي بإجبار التلاميذ أو الطلاب على تبني ديانة معينة أو الانضمام إلى حزب سياسي معين ، فقد يخضع للعقوبة المقررة بموجب القانون. بالإضافة إلى ذلك ، يحظر على المعلمين أثناء تقديم المواد التعليمية تقديم معلومات قادرة على التحريض على الكراهية على مختلف المبادئ: الدينية والعنصرية والجنسية ، إلخ. كما يتم تشجيع تشجيع الطلاب والطلاب على تلك الأعمال المحظورة بموجب القانون من خلال التدابير المحددة في المواد القوانين الجنائية والإدارية.

الوضع القانوني للمعلمين لفترة وجيزة

مسؤولية

يشمل الوضع القانوني للمعلمين أيضًا عنصر المسؤولية. هذا المفهوم ينطوي على بعض العواقب التي تحدث نتيجة ارتكاب أي أعمال غير قانونية. وبالتالي ، يتحمل موظفو النظام التعليمي المسؤولية المنصوص عليها في القانون بالكامل ، في حالة ارتكابهم جرائم أو جرائم في أي مجال من مجالات الحياة العامة. بالإضافة إلى ذلك ، قد يخضع هؤلاء الموظفون ، إلى جانب الجميع ، لمسؤولية تأديبية عن انتهاك اللوائح الداخلية ، فضلاً عن الانضباط العمالي.

أما بالنسبة لسوء السلوك في المجال المهني ، فكلها تؤخذ في الاعتبار في عملية اجتياز الشهادات من قبل العاملين في المجال التعليمي. يتم خلال هذه الفترة إجراء تحليل لجميع الإجراءات المتعلقة بالفشل في أداء واجبات الفرد الرسمية.


أضف تعليق
×
×
هل أنت متأكد أنك تريد حذف التعليق؟
حذف
×
سبب الشكوى

عمل

قصص النجاح

معدات