Esta lección de ciencias sociales, "Para qué es la disciplina", está diseñada para estudiantes de séptimo grado. No es ningún secreto que los niños mismos reconocen el concepto incluso en la escuela primaria, pero el tema se revela más profundamente en la alta dirección. El trabajo se planifica de tal manera que los propios estudiantes adquieran conocimiento sobre para qué es la disciplina, a través del trabajo en grupo, el uso de tecnología de pensamiento crítico y el aprendizaje interactivo.
Propósito: familiarizarse con el concepto de "disciplina". Descubra por qué se necesita disciplina y qué papel juega en la vida de las personas.
Considere el curso de la lección.
Inicio de clase
Hola chicos. Hoy en la lección discutiremos un tema muy importante para la vida humana. Es imposible prescindir de esto en cualquier campo de actividad. Piensa en lo que podría ser y expresa tus suposiciones.
El maestro divide a los niños en tres grupos. En uno de ellos, nombra a un "guardián del silencio", una persona que supervisará el comportamiento y el orden dentro del equipo. El segundo grupo recibe una lista de reglas que deben cumplir en el trabajo, y el tercero puede trabajar como lo considere conveniente, es decir, sin ningún marco y reglas específicos.
Repetición
Recepción "Silla caliente". Se coloca una silla frente al tablero, uno de los estudiantes se sienta en ella. La clase le hace preguntas sobre los temas tratados:
1) ¿Cuál es el derecho?
2) ¿Qué son las responsabilidades?
3) ¿Qué es la deuda?
4) ¿Por qué es necesario cumplir con las leyes?
Estudio material
Maestro: por favor lea la cita que ve en la pizarra
"La disciplina es la primera señal de victoria".
- ¿Cómo entiendes su significado? ¿Dar ejemplos de la vida a los que se puede aplicar esta cita?
Entonces, ¿de qué vamos a hablar hoy? (sobre disciplina)
Así es, el tema de nuestra lección en su séptimo grado es "Por qué se necesita disciplina".
Agrupamiento
Recordemos lo que necesitas para saber las reglas y requisitos cuando trabajamos en equipo. Vamos a restaurarlos en la memoria y expresarlos:
1) Debe trabajar en silencio, porque el ruido puede afectar a los grupos vecinos y el orden simplemente se verá afectado.
2) Se debe considerar la respuesta de cada participante.
3) No puede "sentarse" en grupos, debe participar activamente en el trabajo y proporcionar toda la ayuda posible a los compañeros de equipo.
4) No debería haber una pelea.
Maestro:
- Intentemos averiguar qué es la disciplina, por qué es necesaria. Ahora cada grupo formará grupos. De la palabra "disciplina" dibujas flechas y escribes las palabras con las que está asociada.
(Orden, respeto, control, educación y otras asociaciones que han surgido en los niños).
Se selecciona un orador de cada grupo, que representa y protege el trabajo del equipo.
- Ahora abra los diccionarios explicativos y encuentre la definición de la palabra "disciplina".
"Disciplina: las reglas de conducta de un individuo, que corresponden a las normas aceptadas en la sociedad o los requisitos de las reglas de procedimiento".
Dé ejemplos donde la disciplina debe estar presente.
(En la escuela, el ejército, en el transporte público, etc.)
Sí, la disciplina está en todas partes, y sin ella, habría un desastre en todas partes. Sin embargo, la disciplina será diferente en diferentes lugares y áreas.
Trabajo en grupo
Ahora les ofrezco la siguiente tarea: "Cada uno de ustedes tiene su propio tipo de disciplina, con la que deben familiarizarse, presentarse a la clase y representar un pequeño drama de acuerdo con el tema".
1 grupo "Disciplina militar".
- Una implementación clara y oportuna de las órdenes de las autoridades, las cartas militares y el juramento.Las consecuencias de las violaciones de la disciplina militar pueden ser muy graves, como una disminución de la protección de las tropas, la falta de comando y control, la derrota durante las hostilidades, así como la seguridad de las personas, estarán en gran riesgo.
2 grupo "Disciplina laboral".
- Llegada oportuna al trabajo y a la atención, el desempeño de sus funciones, ética.
- ¿Qué consecuencias nos esperan si violamos la disciplina laboral? Como regla general, esto conlleva daños materiales para la producción y los negocios, la actitud del equipo es desordenada, lo que conduce a un trabajo inestable y de baja calidad de la empresa.
3 grupo "Disciplina tecnológica".
- Cumplimiento de las normas de uso de equipos, seguridad, cumplimiento del pedido en el trabajo.
- ¿Qué consecuencias pueden surgir aquí? Pueden ser lo peor: desde desastres ambientales hasta muertes masivas.
Maestro:
- Resulta que la disciplina se divide en obligatoria y especial. Piensa en cómo difieren entre sí y da ejemplos con justificación.
Completa la tarea de la tabla
Anote cuáles pueden ser las consecuencias de una mala conducta.
| 1 | Tarde al trabajo | ..... |
| 2 | Conflictos con colegas | ...... |
| 3 | Incumplimiento de las normas de seguridad. en producción | ...... |
| 4 | Incumplimiento de las órdenes del comandante. | ..... |
- ¿Conoces una palabra como "autodisciplina"? Veamos, ¿a partir de qué dos palabras se formó?
"Autodisciplina" significa ... (respuestas de los niños):
- Disciplínate a ti mismo.
- Cuídate.
- Adherirse a la orden.
- Contrólate
- No te dejes relajar en el momento crucial.
Maestro:
- Ahora escuche la parábola e intente pensar en cómo se relaciona con el tema de nuestra lección.
"Siempre sentí lástima por las personas que fracasan. Bueno, me parecían muy infelices, porque simplemente no tenían suerte en la vida. Alguien nació en una familia pobre y alguien en una rica. Alguien fue galardonado con habilidades y Nadie, pero lo pensé hasta que dos gemelos, Tim y Tom, se establecieron en el vecindario, los cuales tenían problemas de salud, a menudo estaban enfermos y recibían el ridículo de sus compañeros.
Tim se despertaba todas las mañanas a las 5 a.m. y salía a correr, haciendo gimnasia, quería fortalecer su mala salud. A veces fue muy difícil para él, pero no pensó en darse por vencido, sino que continuó con un entrenamiento intensivo y deportes.
Tom lamentaba mucho de sí mismo, porque sabía que a menudo estaba enfermo y la actividad física ciertamente no era para él. Le encantaba dormir, comer y una vez más trató de no salir para salvarse del mundo exterior.
Y si no conocía los antecedentes de estos dos muchachos, entonces Tim puede ser envidiado, y Tom lamenta y simpatiza con él ... "
"Chicos, ¿en qué les hizo pensar esta parábola?"
- ¿Cuál de los chicos te gustaría ser y por qué?
- ¿Cuál de ellos desarrolló claramente la autodisciplina?
- ¿Qué conclusión se puede hacer?
- Grado 7, ¿por qué necesitan disciplina para cada uno de ustedes?
Poema de lectura
Hoy invité a Ekaterina Afanasyeva, una estudiante de segundo grado, a nuestra lección, quien, a pesar de su corta edad, ya sabe para qué es la disciplina.
"Para que todos vivan perfectamente,
Las personas inocentes no sufrieron
Y el peligro desapareció
¡Observa la disciplina!
Ser un estudiante diligente
No chales y no jures
Conviértete en una esperanza para el país.
Y trata de enseñar a otros.
No llegues tarde al servicio
Esto es tan malo
Siempre apreciamos tu amistad
El que encontré.
Relacionarse con su trabajo
Siempre eres serio
Nada malo como
Y luego te ves: problemas!
Sepa donde hay disciplina
Definitivamente esperaré por el éxito,
Nuestra vida es un largo camino
Respétate a ti mismo ya todos ".
Reflexion
"Nuestra lección está llegando a su fin". Recuerde que al principio en uno de los grupos elegí a la persona responsable de la disciplina, en el otro le di una lista de reglas y en el tercero no había nada.Invito a los participantes de cada grupo a expresar cómo trabajó en su equipo, cómo fueron las cosas con disciplina, ¿qué dificultades surgieron? ¿Qué conclusión se puede hacer? ¿Para qué sirve la disciplina? La disciplina es importante en todas partes, incluso en la lección, debe poder escucharse y escucharse mutuamente, y donde había reglas claras establecidas de antemano, no hubo dificultades, y en el grupo donde todos se comportaron como solían comportarse, hubo dificultades, Como uno estaba distraído, el otro no funcionaba y el tercero rompió el silencio con una carcajada.
En sus escritorios hay hojas de autoevaluación. Complete cada una de las frases según su propio conocimiento adquirido en la lección:
- Me enteré hoy ...
- No estaba del todo claro para mí ...
- No lo entiendo hoy ...
Su tarea será preparar un informe sobre el tema de la lección, debe redactar su página de título de esta manera: "¿Por qué necesita disciplina, clase 7" A ", escuela número 145, apellido, nombre del alumno. Se le permite sacar parte de la información en un póster o presentación, preparar una defensa Aquí es donde se completa nuestra lección "Por qué se necesita disciplina". Les insto a mantener siempre el orden y las leyes generalmente aceptadas. Adiós, muchachos.
Esta lección de ciencias sociales en el séptimo grado, "Por qué la disciplina", se compila teniendo en cuenta la edad y las características psicológicas de los niños en edad escolar secundaria.