Die Nomenklatur der Posten des pädagogischen Personals einer Bildungseinrichtung wird durch einen Erlass der Regierung der Russischen Föderation genehmigt. In einem Dokument, in dem solche Spezialitäten erwähnt werden, wird für alle Haushaltsorganisationen derselbe Ansatz eingeführt und ihre Nomenklatur gebilligt.
Arbeiten Sie mit grundlegenden Dokumenten
Die Nomenklatur der Posten von pädagogischen Arbeitnehmern wird im Auftrag des Leiters erstellt und im Arbeitsbuch des zugelassenen Arbeitnehmers vermerkt. Falls Änderungen an der Position vorgenommen werden, werden diese ebenfalls dokumentiert.
Mitarbeiterliste
Die Regierung der Russischen Föderation hat die Nomenklatur der Posten der Lehrer sowie deren Hauptverantwortung gebilligt. Zu diesen Mitarbeitern gehören:
- Erzieher;
- Sportlehrer;
- nach der Arbeit;
- Methodologe;
- Meister der Produktionsausbildung;
- Begleiter;
- Musikarbeiter;
- Logopäde;
- Psychologe;
- der Veranstalter;
- Bibliothekar
- Lehrer hinzufügen. Bildung;
- Dozent für Lebenssicherheit;
- Tutor;
- der Lehrer.
In der Resolution über die Genehmigung der Nomenklatur der Positionen von pädagogischen Arbeitnehmern von Organisationen wird der Fachbereich „Sprachtherapeut“ für jene Sozial- und Gesundheitsorganisationen bereitgestellt, die in einer zusätzlichen Reihenfolge Bildungsaktivitäten durchführen.
Die Stelle "Tutor" ist für Organisationen vorgesehen, die pädagogische Arbeit leisten.
Führungspositionen
Wenn wir darüber streiten, wie die Nomenklatur von Posten pädagogischer Mitarbeiter von Organisationen gebilligt wird, über Posten, wollen wir uns mit Führungspositionen befassen. Solche wie:
- Kopf
- Rektor;
- Kopf
- Regisseur
- der Präsident.
Zusätzlich zu den Hauptmanagern wurde die Nomenklatur der Pädagogenstellen gebilligt, in der ihre Stellvertreter angegeben sind. Nämlich:
- Vizerektor;
- Produktionsleiter;
- Assistent des Rektors;
- älterer Meister;
- Kurator der Produktionspraxis.
Wer genehmigt die Nomenklatur der Posten von Lehrern? Beispielsweise existiert die Stelle „Präsident“ im Hochschulsystem, die Ernennung wird auf Anordnung des Rektors bestätigt.
Der Posten "Abteilungsleiter" wird nur in Bildungseinrichtungen vergeben, die Programme in den Bereichen Verteidigung, Sicherheit, Recht und Ordnung durchführen.
Wichtige Information
Wer genehmigt die Nomenklatur der Posten von Lehrern? Die Resolution wurde vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation in Übereinstimmung mit dem Bildungsgesetz entwickelt.
Dieses Dokument gibt die Liste der Fachgebiete an und definiert die Aufgaben der Fachkräfte.
Wir haben bereits herausgefunden, wer die Nomenklatur der Posten von pädagogischen Arbeitnehmern billigt, jetzt werden wir uns mit den Merkmalen einiger pädagogischer Posten befassen.
Tutor
Der Direktor der Schule (Hochschule) für das akademische Jahr ernennt einen solchen Spezialisten. Der Tutor muss eine professionelle Hochschulausbildung im Bereich der Ausbildung "Pädagogik" sowie mindestens zwei Jahre Erfahrung haben. Ein solcher Spezialist berichtet an den stellvertretenden Direktor der OIA, der die Nachhilfe überwacht.
Nachdem wir herausgefunden haben, wer die Nomenklatur der Posten der Lehrer billigt, wollen wir uns mit den offiziellen Rechten und Pflichten des Lehrers befassen.
Verantwortlichkeiten:
- Organisation des Prozesses der individuellen Aktivität mit den Studenten bei der Identifizierung, Entwicklung und Vertiefung kognitiver Interessen;
- individuelle Unterstützung von talentierten Schülern (Studenten) in der Vor- und Profilbildung;
- Interaktion mit den Eltern (gesetzlichen Vertretern) zur Anpassung eines individuellen Lehrplans, Anziehung zu Forschungsaktivitäten;
- Beratung aller am Bildungsprozess Beteiligten in Bezug auf die Entwicklung von Kompetenzen, die Korrektur universeller Bildungskompetenzen;
- Besitz moderner pädagogischer und Informationstechnologien, um die OUN zu verbessern.
Ein Tutor hilft seinen Schülern bei der Suche nach Informationen für die eigene Entwicklung und stellt jedem Schüler individuelle Lernwege zur Verfügung.
Dieser Spezialist begleitet den Prozess der Persönlichkeitsbildung der Schüler, gibt ihnen die Möglichkeit, ihre Erfolge und Misserfolge zu bewerten und einen Weg zu finden, um einen späteren Entwicklungspfad zu finden.
Es ist der Tutor, der die Methodik und die Liste der Orientierungs- und Fachkurse festlegt, Beratungs- und Informationsaktivitäten durchführt, die optimale Struktur für die Umsetzung der Ideen auswählt.
Tutor-Anforderungen
Eine solche Position tauchte im inländischen Bildungssystem auf, nachdem die zweite Generation der föderalen Bildungsstandards im Vorschul-, Schul- und Hochschulbereich der Russischen Föderation eingeführt worden war. Was sind die Voraussetzungen für diese Position?
Dieser Spezialist führt ein systematisches Monitoring durch, um die Qualität der OUI zu analysieren und Lösungen für Probleme zu finden. Aus diesem Grund muss er über Zulassungsdokumente zur Organisation des Bildungssystems in der Russischen Föderation verfügen:
- Konvention über die Rechte des Kindes;
- Die Verfassung der Russischen Föderation.
Die Aufgaben des Tutors umfassen Kenntnisse des Kindes, der Sozialpsychologie, der Entwicklungspsychologie, der individuellen Merkmale von Jugendlichen und der Schulhygiene.
Diese Lehrposition beinhaltet den Besitz von Technologie mit einem sich entwickelnden, differenzierten, produktiven, kompetenzbasierten Ansatz.
Nach der Modernisierung der inländischen Sekundar- und Hochschulbildung trat die Position des Tutors nicht nur in den Haushaltsinstitutionen der höheren Verwaltung auf, sondern auch in den Sekundarschulen.
Wichtige Aspekte
Zu allen pädagogischen Fachgebieten, die in der Liste der Stellen in Bildungseinrichtungen mit unterschiedlichem Ausbildungsniveau aufgeführt sind, gehören Bewerber, die über die Grundlagen der Arbeit, des Verwaltungsrechts, der Kenntnisse und der Einhaltung der internen Arbeitsvorschriften sowie der Vorschriften für Brandschutz und Arbeitsschutz verfügen.
Jeder Lehrer muss über eine eigene Informationstechnologie verfügen und Browser, E-Mail, Multimedia-Geräte, Tabellen und Texteditoren verwenden können.
Lehrer
Diese Stelle gehört dem Lehrkörper der Fakultät. Solche Fachkräfte führen Bildungsaktivitäten in Grund- und Zusatzhochschulprogrammen durch. Die Lehrkräfte müssen über eine höhere pädagogische Ausbildung verfügen und mindestens drei Jahre Berufserfahrung im Fachbereich haben.
Zu den Hauptaufgaben dieser Fachkräfte gehört neben der Ausbildung auch die besondere Berücksichtigung der Eigenverantwortung der Bewerber für moderne Informationstechnologien.
Besonderes Augenmerk wird auf die fachliche Kompetenz der Lehrkräfte der Sekundar- und Hochschulen gelegt. Vertreter dieser Lehrtätigkeit müssen dazu (mindestens alle vier Jahre) eine Berufsausbildung absolvieren.
Fazit
Vertreter aller pädagogischen Positionen können der Leitung der Bildungseinrichtung Vorschläge zur Verbesserung des Bildungsprozesses unterbreiten.
Jeder Mitarbeiter kann vom Management Informationen über die Erfüllung seiner Aufgaben verlangen.
Jede Lehrtätigkeit hat neben den Rechten auch eine gewisse Verantwortung. Beispielsweise wird der Arbeitnehmer im Falle einer nicht ordnungsgemäßen Erfüllung oder Nichterfüllung der in der Anweisung festgelegten Pflichten gemäß der Arbeitsgesetzgebung der Russischen Föderation bestraft.
Die Verantwortung wird übernommen, wenn dem Leiter falsche Informationen, Verstöße gegen die Meldefristen, pädagogische und berufsethische Grundsätze zur Verfügung gestellt werden. Eine ernsthafte Verantwortung wird für alle Vertreter pädagogischer Positionen in den Fällen übernommen, in denen aufgrund ihres Handelns das Leben und die Gesundheit der Teilnehmer am Bildungsprozess ernsthaft gefährdet sind.